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東京藝術大學

東京藝術大學

Tokyo University of the Arts

所在城市: 12-8 Ueno Park, Taito-ku, TOKYO 110-8714 JAPAN 東京藝術大學 東京藝術大學排名

東京藝術大學是日本超級國際化大學計劃主要院校之一,是日本國內曆史最悠久的藝術類高等學府,也是日本唯一的藝術類國立大學,在日本國內被一致公認為日本最高的藝術家培養學府。 該校的教育宗旨培養具有世界最高水平藝術...

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繪畫

本科     |     研究生

學校簡介
創辦時間: 1887年
申請截止日:
學費:
535,800 ~ 535,800日元/年
優勢專業:
院校性質: 公立
SAT: /
雅思: /
托福: /
獎學金:

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院校概括

東京藝術大學(Tokyo University of the Arts,日文平假名:とうきょうげいじゅつだいがく )簡稱“藝大”(げいだい),是一所校本部位於東京都台東區上野公園的日本藝術類國立大學。其前身是於1887年分別創立的東京美術學校和東京音樂學校,1949年兩校合並成為新製東京藝術大學。東京藝術大學的主要目的為培養美術和音樂領域的藝術家,其中音樂學部已培養了許多著名作曲家、演奏家、指揮家,美術學部也誕生了許多著名畫家、藝術家、建築家。東京藝術大學是日本超級國際化大學計劃主要院校之一,是日本國內曆史最悠久的藝術類高等學府,也是日本唯一的藝術類國立大學,在日本國內被一致公認為日本最高的藝術家培養學府。
該校的教育宗旨
是:
培養具有世界最高水平藝術教育水平的藝術家,藝術專業人才輩出的藝術家,藝術領域的教育者/研究者。
促進傳統文化的傳承和創作新的藝術表現,同時與日本和海外的藝術和教育研究機構等領域進行交流。
心髒活動和促進本領域的豐富的充滿活力的社會的形成的重要性的認識,公民致力於創造機會熟悉藝術,用藝術為社會做出貢獻。

申請條件

本科生錄取要求

“日本留學考試”出題科目

美術學部(建築科,先端藝術表現科

參加日語、數學、理科或者日語、數學、綜合科目中的一項考試。
・數學課程1和課程2選擇由考試者本人決定。
・從理科的物理・化學・生物中選2個科目,由考試者本人決定。
音樂學部,美術學部(建築科,先端藝術表現科以外的學科)
參加日語以及綜合科目考試。
共通事項
1.日語科目以外,用日語以及英語出題的參加哪個都可以。
2.不進行渡日前的入學許可。(在外國不進行該校的入學者選拔)
3.可以參加 6 月・11月的任何一個考試。

研究生錄取要求

申請資格

(1)擁有碩士學位或者專門技術職務學位的人(包括可能取得學位的人)

(2)在外國被授予碩士學位或者相當於專門技術職務學位的人(包括可能被授予的人)
(3)在我國完成在外國學校進行的函授教育的授課科目,被授予碩士學位或者相當於專門技術職務學位的人(包括可能被授予的人)
(4)完成了外國的大學院的課程、在該國的學校教育製度中被賦予地位的教育設施、文部科學大臣另外指定的課程,在我國被授予碩士學位或者相當於專門技術職務學位的人(包括可能被授予的人)
(5)文部科學大臣指定的人

(6)通過個別的入學資格審査,該校大學院認定的具有碩士學位或者擁有與專門技術職務學位同等以上學力,滿24歲的人(注・在《學生募集要點》規定日期之前,必須接受事前的申請資格審查)

選拔方法
入學者的選拔要綜合該校大學院進行的學力檢査(筆試、語言學、實際技巧考試、小論文、口試等)、麵試以及申請者提交的材料、作品、論文、文件夾等來判定。
但是,必須參加的考試(包括提交作品等)有一門缺考也沒有失格。(弄錯考試日期的也同樣)

專業設置

本科專業
美術學部
繪畫科
在本科教育中,材料的日本繪畫基礎和理解,成型感是通過技術,即開發,使創造性活動作為一個作家的能力,以及領導人才在各個領域發展關係到藝術掌握這是瞄準。
應當指出的是,在教師,但會由多個教師作為一般規則,所有教師進行由負責係統的學年指導,使能伸展自如的天賦已經采取了教育學生和研究體係落在領導。 至於課程,為本科一到兩年,主要培養基本的建模力,人,風景,靜物,動物,植物,除了自由的問題,經典的複製,人圖紙,技術和材料的研究生產實踐有練習素描旅行。此外,第一年將在導遊學院進行實踐培訓。在三到四年的教師,提高生產實踐自由的挑戰,從而使每個學生設置一個自願的創作主題,已成為必要的規劃能力和創造力培養的作家活動課程。此外,作為第三年拍攝各種日本繪畫的機會,我還會進行印刷油畫/壁畫的練習,到奈良和京都的古代藝術考察之旅。
此外,在不是沿著日本繪畫技法材料,經典複製的能力成熟的並行生產培訓技術和材料的研究已策略性地放置,在四年內生產的傳統工藝,不僅日本畫,材料這是一個教育課程,您可以了解各種日本繪畫,包括包括。

雕刻科
教育與研究塑造,石雕,木雕的係統,金屬4材料區域放置,而實驗室的橫七是區域,分別為基礎教育,職業教育和研究已經構不成可以部署一個係統我會的。本科教育,研究生都教育認為,人力資源與豐富的感性的訓練,而不被現有麵積的限製是非常重要的,要組織一個課程,學生可以充分開發自由創造性的研究品質。
工藝科
藝術隨著時代的變化而變化。技術和精神的工藝基礎上通過曆史傳統的支持,人們生活中閃耀的部分始終作為一種藝術。製作基於傳統技術的藝術作品,以識別材料並給人們生活留下深刻的印象。學校提供教授基礎知識,同時吸收在社會中的價值觀和技術多樣化的現代化,培養藝術家的能力,並進一步發展。將嚐試通過以少數人為重點的車間生產形式,提供個人指導,開發實踐技能培訓和創造力。也專注於國際交流和區域合作,同時也從事充分利用工藝特點的研究活動和社會活動。
設計科
設計教育的大學,從圖按科美術設計,美術東京國立大學的前身和音樂(1887年成立)的東京學校安裝始於1896年。之間一個多世紀,直到今天,變化和文化認同的社會結構,如在生產係統的變化,起到為這個部門背後的驅動力是一直創造生活文化在那個時代中各種年齡變化的重要作用是的。自創建以來,該部門的教育理念是始終不渝廣泛的教育,並已經在傳統被引進,培養高模力的,位於真誠的創新精神創造了時代的發展。基於這一理念,我至今為止已經向世界發送了許多優秀的人才。文化多元化的今天,關於生活信息流的起源一直是根本的問題。在這個部門重申教育理念是以“生活中使用美”,“傳統與創新”。
建築科
建築係的教育特點是強調掌握“建築設計”。除了培養廣泛的科學知識和思維能力外,正在組織一個能夠追求靈敏度的尖銳化和表達的獨特性的教育體係。通過直接的技術指導,的目標是培養具有強烈建築熱情的人類。課程由專業實踐技能(建築設計)和專業部門組成,前者由設計科目逐級推進。
先端藝術表現科
藝術學科
藝術係自成立以來,就是以藝術理論和實踐技能培養人文學科,這一基本政策一直堅持到現在。的另外的部門是在注重美觀的改進形式的地方組織,藝術史放置,也涉及到藝術,如藝術解剖學提供在其周圍各部門。在這種製度下,過去,博物館館長,藝術評論家,學者,新聞記者等,廣泛涉及到藝術領域的藝術係,已經派出了大量的人才。
音樂學部
作曲科
指揮科
聲樂科
器樂科
邦樂科
樂理科
音樂環境創造科

研究生專業
碩士(美術):繪畫,雕塑,工藝品,設計,建築,藝術研究,全球藝術實踐的每個係
碩士(藝術表達):尖端的藝術表達係
碩士(文化遺產):文化財產廳保全

申請經驗

知名校友

李叔同、平山鬱夫、阪本龍一等。

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